Студентам муз. училищ!

[Гость pilot53]

Люди, отзовитесь, кто учится в муз. училищах на академ. вокале!!!!! Меня интересует атмосфера, в которой вы обучаетесь, качество преподавания,личные впечатления!

Сам учусь в инст. им. Шнитке. Большинство преподов спустя рукава работают,как на конвейере! Только технические приемы, причем для всех одни, вокализы и прочяя рутина!!! А по-настоящему, с душой, вообще никто не поет!! Творческого подхода у преподавателей нет, за редким исключением!!!

Давайте это обсудим!!! Буду очень вам благодарен!!!

[Лиза]

Сочувствую, pilot53, но "держитесь" за тех хороших преподавателей, которые есть.

[Гость сссс]

в мерзляке такая же фигня твориться.Хочешь петь занимайся на стороне.Никому до тебя нет дела.Вот так

[webjay]

Я на дирижерско-хоровом учусь... никаких нареканий нет, учиться нравится.

По поводу вокализов... вот и пойте дальше. Это полезно. Далее, "с душой" с вами будут заниматься либо за отдельные деньги, либо при большом желании с ВАШЕЙ стороны.

[Serggio]

Я учусь в консе, но параллельно плачу концертмейстеру, и в хороших отношениях со своим профессором, много занимаемся индивидуально. Иногда ему тоже плачу, иногда по компу помогаю.

Но у нас и группы маленькие, в моей 3 человека всего :-) Баритон, бас и сопрано. Вот мы и поем хором :-)

[Hella]

я вот в этом году думаю поступать в муз.училище! Расскажите мне пожалуйста, кто там учится, как это вообще делается, как там учиться, что там проходят... ну в общем-целом))) интересно))))

[webjay]

Я когда поступал, экзамены были:

- специальность (спеть 2 песни/романса/арии etc + прочитать стихотворение для АП {академ. пение})

- Сольфеджио: слуховой анализ + диктант.

Если без муз.образования (муз.школы) поступаешь, диктант не пишешь.

Ну и общеобразовательные экзамены. Вообще узнавать нужно в учебном заведении.

 

Помимо основных предметов (спец., обязательное ф-но) еще масса уроков: сольфеджио, теория музыки - гармония, муз.литература и т.д.

[Hella]

Webjay, а еще????))))

1. зачем еще стихотворение нафик????

2. что входит в слуховой анализ?

3. сложно ли сдать главный экз на отилчно? (я медалистка, мне это принципиально).

4. правда ли, что там 5 пар физры в неделю?

5. какие там вообще преподают предметы?

6. сколько пар в день?

7. вообще, тяжело ли учиться????

[webjay]

Webjay, а еще????))))

1. зачем еще стихотворение нафик????

2. что входит в слуховой анализ?

3. сложно ли сдать главный экз на отилчно? (я медалистка, мне это принципиально).

4. правда ли, что там 5 пар физры в неделю?

5. какие там вообще преподают предметы?

6. сколько пар в день?

7. вообще, тяжело ли учиться????

1. Не знаю, могут попросить прочитать))

2. Слышать интервалы, "характерные" интервалы, лады и т.п.

3. по-моему нереально. У нас, например, отлично принципиально не ставили, максимум - 9 по 10-бальной системе

4. 5 пар? Это где так? У нас одна пара только))

5. это зависит от учебного заведения по-моему

6. когда как. Обычно не много, 3-4 пары...

7. Ну более-менее тяжело, но весело ))

[cantaora]

К сожалению, сейчас многие студенты сталкиваются с подобной манерой проведения занятий. Вокалисты этим грешат особенно, так как надеются на богатую природу ученика. Поэтому их главный принцип дать "прокричаться". Если этого не произойдёт - получается профнепригодный певец. А учился он у преподавателя с именем...И бегал по частным урокам, чтобы хоть как-то из данной ситуации выйти и хотя бы прилично сдать экзамены...

[июнь]

Здравствуйте все,у меня вопрос насчет инст.Шнитке.,точнее коледжа при нем ,сложно ли поступить ,и вообще если кто обьективно может сказать- куда легче поступить- в этот колледж ,гнесинский или консерваторский?

[SerpentaCanta]

Страсти рассказываете. Я учусь в Воронежском муз. колледже им. Ростропивичей. По многим сведениям это оказывается один из лучших колледжей (училищ) в России. Атмосфера просто потрясающая. Все преподаватели с каждым студентом как курица с яйцом бегает. К каждому индивидуальный подход. Многие педагоги заканчивали Гнесинку, столичные консерватории - люди очень добрые, теплые, участливые, интеллигентные, великолепные музыканты. Зав. моей кафедрой (сольное академическое пение) - засл. артистка России создает нам все условия для многостороннего певческого развития (поем разнообразный репертуар, часто бывают выездные концерты, ставим оперы, отрывки из опер). Многие студенты, бывшие в Москве на разведке столкнулись с равнодушием, незаинтересованностью, халатностью. Оказывается, хочешь чему-то научиться - ищи хорошего педогога в провинции и сиди там. Разве что только в Петербурге можно еще встретить музыкантов...

[studman2005]

Как вы на Москву то окрысились..

Мне даже обидно..:(

В Москве, по вашему, уже нельзя встретить музыкантов и хороших педагогов?.. Нелепость какая..

[SerpentaCanta]

Никогда ничего нельзя утверждать категорично, тем более что касается большой Москвы и людей, ее населяющих.

[studman2005]

Никогда ничего нельзя утверждать категорично, тем более что касается большой Москвы и людей, ее населяющих.

 

Вот именно..:p