дети в хоре падают в обморок!!!

[ellien]

Это происходит... Особенно при выступлениях на концертах. Не означает ли это, что им просто не хватает воздуха, а значит они его не умеют брать??? :insane: И не пора ли менять подход к обучению вокалу, в частности, постановке дыхания в музыкальной школе? А то потом приходят к педагогу, чтоб заниматься вокалом: данные есть, а самое главное - дышать не умеют. По-моему в детском возрасте гораздо проще этому научить.

[Germany]

Это происходит... Особенно при выступлениях на концертах. Не означает ли это, что им просто не хватает воздуха, а значит они его не умеют брать??? :insane: И не пора ли менять подход к обучению вокалу, в частности, постановке дыхания в музыкальной школе? А то потом приходят к педагогу, чтоб заниматься вокалом: данные есть, а самое главное - дышать не умеют. По-моему в детском возрасте гораздо проще этому научить.

 

Тоже наблюдала такую картину, когда училась в музыкалке. Девочке стало плохо в процессе пения. Препод тогда сильно испугалась. Да и мы тоже. :eek:

[Aile]

Это нормально и вовсе необязательно зависит от дыхания. Возможно, как раз-таки правильно поют: часто при правильной работе головных резонаторов на высоких нотах из-за вибрации (физики объяснят) происходит некоторая дезориентация. Хочется зевать и ощущение, будто воздуха не хватает, вплоть до темноты в глазах - и это уже у взрослых. Потом проходит, если в том же духе продолжить :)

[ellien]

Тоже наблюдала такую картину, когда училась в музыкалке. Девочке стало плохо в процессе пения. Препод тогда сильно испугалась. Да и мы тоже. :eek:

 

Дак вот я о чём: может быть, кто-то знает применяемые на практике методы работы с дыханием. Может быть, у кого-то педагог практикует какие-нибудь упражнения. Делитесь, пожалуйста!

[ellien]

Это нормально и вовсе необязательно зависит от дыхания. Возможно, как раз-таки правильно поют: часто при правильной работе головных резонаторов на высоких нотах из-за вибрации (физики объяснят) происходит некоторая дезориентация. Хочется зевать и ощущение, будто воздуха не хватает, вплоть до темноты в глазах - и это уже у взрослых. Потом проходит, если в том же духе продолжить :)

 

Это ненормально! Так бы и падали все оперные певцы в обморок из-за куда нельзя более правильной работы резанаторов!!! А про физику - спасибо, в школе учила, да и сейчас на практике преподавания вокала ещё более углубляюсь в тему. И еще: резонаторы не работают (если уж про физику говорить), а просто резонируют то, что делают дыхательный и голосовой аппарат.

[Aile]

ellien. У Вас такая реакция по жизни на любой комментарий, да?

 

1. Нет, оперные певцы в обморок не падают, прочитайте еще раз то, что я написала: "потом проходит". Это начальное ощущение.

2. За Вашу физику рада.

3. Придираться к словам - удел флудеров, я это не практикую, извините. Любой прочитавший "работа резонаторов" поймет, о чем я.

[Honey]

http://www.musicbox.su/info/999.html

В другой теме уже давала эту ссылку на упражнения по дыханию.

А дети только летом падают или круглый год?

Если только летом, тогда давление. Я сама недавно чуть не упала, жарко, душно, многолюдно...

Нужно, чтобы в классе были открыты все окна. Много народу--мало...

[ellien]

ellien. У Вас такая реакция по жизни на любой комментарий, да?

 

1. Нет, оперные певцы в обморок не падают, прочитайте еще раз то, что я написала: "потом проходит". Это начальное ощущение.

2. За Вашу физику рада.

3. Придираться к словам - удел флудеров, я это не практикую, извините. Любой прочитавший "работа резонаторов" поймет, о чем я.

 

Нет, не на каждый. По-моему Вы на меня зачем-то пробуете наехать. :(

Знаю я, что происходит в резонаторах, по себе знаю. А у детишек в резонаторы настолько сильно, чтобы падать, не отдаёт. Я же говорю: приходят потом учиться вокалу далше, и про дыхание как будто не знают, в первый раз слышат. А это - основа всего процесса пения, как известно. На этом хоре самое главное - петь правильно (нефальшиво)ноты. Голоса в хоре не ставят (как обычно). И уж тем более о дыхании нет разговоров. И это происходит не в одной детской муз.школе. Я знаю ещё кучу хор.коллективов, где распевкой часто вообще является ВИЗГ. Кто как может, громко визжать заставляют. Это меня поразило, когда первый раз услышала! Так что, я думаю, методику надо пересматривать в корне! Тогда можно было бы добиться лучших результатов и выпускать из школ более подготовленных детей. И без обмороков можно было бы обойтись, уверена! Обморок, с точки зрения медицины, явление в любом случае отрицательное: если человек падает, то он не подготовлен к выполняемой работе. А значит, готовить нужно. Вот и всё, что я думаю.

[ellien]

http://www.musicbox.su/info/999.html

В другой теме уже давала эту ссылку на упражнения по дыханию.

А дети только летом падают или круглый год?

Если только летом, тогда давление. Я сама недавно чуть не упала, жарко, душно, многолюдно...

Нужно, чтобы в классе были открыты все окна. Много народу--мало...

 

Может быть и из-за количества народу в зале. Я ж сказала: на концертах особенно часто происходит, может от волнения. Но в любом случае, дело-то в дыхании. Может быть, может быть, там и влияет много факторов. Но я в целом возмущена работой хормейстеров в ДМШ. Хор - универсальный инструмент. И о процессе дыхания нужно вести речь. Есть цепное ведь дыхание, о чём дети, могут не знать и тянут ноту до победного конца, до обморока. Кто когда берёт дыхание, должен распорядиться хормейстер и отрепетировать до автоматизма, чтоб дети пели на автомате, не задумываясь о процессе вдоха.

За ссылочку спасибо!

[mezzo-soprano]

Это ненормально! Так бы и падали все оперные певцы в обморок из-за куда нельзя более правильной работы резанаторов!!! А про физику - спасибо, в школе учила, да и сейчас на практике преподавания вокала ещё более углубляюсь в тему. И еще: резонаторы не работают (если уж про физику говорить), а просто резонируют то, что делают дыхательный и голосовой аппарат.

 

все дело в том,что у детей совершенно не развита техника дыхания,не развиты мышцы,помогающие правильно дышать,и от избытка кислорода,который попадает в мозг начинается головокружение или обморок

дело не в технике преподавания(хотя она тоже имеет место быть,но уже на более поздних стадиях развития голоса и,непосредственно дыхания),а в том что дыхание разрабатывается очень долго,и очень долго надо привыкать организму к большому количеству кислорода,которого в таком количестве нет в повседневной жизни

просто ребенку надо еще и дома заниматься дыхательной гимнастикой,а то он пришел раз в три дня на хор,и сразу такое давление на сосуды,тут естественно получается стресс у молодого организма,и ребенок падает в обморок

[ellien]

все дело в том,что у детей совершенно не развита техника дыхания,не развиты мышцы,помогающие правильно дышать,и от избытка кислорода,который попадает в мозг начинается головокружение или обморок

дело не в технике преподавания(хотя она тоже имеет место быть,но уже на более поздних стадиях развития голоса и,непосредственно дыхания),а в том что дыхание разрабатывается очень долго,и очень долго надо привыкать организму к большому количеству кислорода,которого в таком количестве нет в повседневной жизни

просто ребенку надо еще и дома заниматься дыхательной гимнастикой,а то он пришел раз в три дня на хор,и сразу такое давление на сосуды,тут естественно получается стресс у молодого организма,и ребенок падает в обморок

 

К стати, может быть... Спасибо за ответ. Да, дыхательная гимнастика им тока снится на хоре. Не знают че и такое...

[Лиза]

Это нормально и вовсе необязательно зависит от дыхания. Возможно, как раз-таки правильно поют: часто при правильной работе головных резонаторов на высоких нотах из-за вибрации (физики объяснят) происходит некоторая дезориентация. Хочется зевать и ощущение, будто воздуха не хватает, вплоть до темноты в глазах - и это уже у взрослых. Потом проходит, если в том же духе продолжить :)

 

Это происходит в начале работы над голосом, при прокачивании легких. Потом организм привыкает. При новых этапах продвижениях голова также может кружиться. Но есттественно, в таких случаях преподаватель дает отдохнуть.